JUSTIFICACION

Al mirar el contexto supieño sobre maltrato infantil, se puede concluir que cada vez se vuelve más común toda clase de manifestación de violencia que puede ser generada por el mismo desconocimiento y el enclaustramiento de las experiencias antes vividas y transferidas de generación en generación. Es ahí donde resulta de gran importancia la realización de trabajos como este para lograr modificar de una manera muy sutil los comportamientos y las vivencias de los estudiantes del grado noveno B, de la institución educativa Francisco José de Caldas de Supia Caldas y por ende de su seno familiar debido a que los mismo estudiantes se convertirán en focos difusores del conocimiento compartido.

PLANTEAMIENTO:
Los golpes y maltratos físicos, en primer lugar producen daño físico, pero este castigo envía mensajes psicológicos destructivos para los menores, ejerciendo un impacto en áreas criticas del desarrollo infantil, con perjuicios presente y futuro en lo social, emocional y cognitivo, al ver este contexto nos vimos en la situación de que es una urgencia de todos combatir esta situación en el ámbito familiar en los niños y adolescentes dándoles a saber a los padres que el maltrato infantil no es solo físico o sexual sino también verbal y psicológico.